miércoles, 27 de marzo de 2019

La educación en Corea del Sur


Aprovecho la siguiente entrada para hablar y adjuntar un vídeo sobre un tema que siempre me ha llamado mucho la atención, la educación propia de otros países. En este caso, de uno de los lugares que más admiro tanto por su cultura como por sus costumbres, Corea del Sur. Actualmente, Corea del Sur es una de las grandes potencias asiáticas (y mundiales), pero no siempre fue así. De hecho, hasta hace tan solo 60 años, y debido principalmente a la guerra con sus vecinos del norte, llegó a ser considerada uno de los países más pobres del mundo.

Entonces...¿cuál es la causa de que haya pasado de semejante situación de pobreza a ser una potencia mundial en tan corto periodo de tiempo?

El principal peso de este cambio recae en su sistema educativo, el cual el gobierno se decidió a cambiar radicalmente, pues sería necesario para modificar de igual forma su realidad del momento. Pese a las iniciales hipótesis de que la recuperación del país sería imposible en menos de 100 años, sorprendentemente en solo 6 décadas han conseguido llegar a lo que son en la actualidad.

Ahora bien...¿cuales son las características de este modelo educativo, capaz de tanto en tan poco tiempo?¿todo es positivo en dicho sistema? En el siguiente documental se responde detalladamente a estas preguntas.Como curiosidad,este sistema presenta similitudes al ya más conocido sistema educativo japonés, pero también tiene grandes diferencias.Aquí dejo un reportaje de este increíble y a la vez temible sistema educativo.

Para finalizar, daré mi opinión. Como ya hemos podido observar, pese a ser un sistema educativo con grandes y rápidas respuestas en la sociedad, lo cierto es que estas respuestas también son negativas, puesto que el gran estrés al que se somete a los jóvenes, que al verse sin salida,  han acabado teniendo graves repercusiones, tales como recurrir a la violencia con el resto de compañeros o, en el peor de los casos, llegando al suicidio (a tal nivel que es la principal causa de muerte de los jóvenes, e incluso entre los adultos es uno de los lugares que presentan un mayor porcentaje). Sin embargo, pese a todo, la nueva meta de su gobierno es mejorar esta situación reduciendo la presión de sus jóvenes entre otras cosas, y al igual que en un primer momento consiguieron sus objetivos, tengo confianza en que una vez más puedan llegar a cumplir sus metas,dado el gran espíritu de superación y trabajo duro que los caracteriza. A su vez, esta es una de las muchas razones por las cuales este país me parece admirable.                                                                                                                                                      

sábado, 2 de marzo de 2019

                                  Comunicación en el aula (Práctica 1)

Para comenzar,decir que el caso que nuestro equipo escogió es el segundo, en el que nos encontrábamos en el CEIP Isla Grossa (San Javier), lugar donde se elabora un proyecto de aprendizaje del que los profesores se sienten muy orgullosos y quieren hacer una exposición de puertas abiertas para compartir con las familias los trabajos y proyectos finales desarrollados por sus hijos.
Por un lado, nuestro grupo se decidió finalmente por dividir el proyecto en dos partes: La parte previa y durante el mencionado proyecto. El primer paso sería comunicarse con los padres, para el que hemos establecido diversos métodos tanto tradicionales como haciendo uso de los nuevos medios de comunicación, para que todos los padres puedan estar informados, empezando por darles una hoja informativa que los niños deberán hacer llegar a sus padres. Posteriormente,se realizarán carteles que se colocarán en tablones informativos. Tras esto se les enviará folletos por parte de los mismos profesores a la salida de clases y adicionalmente un correo electrónico para aquellos que lo dispongan y no hayan obtenido dicho folleto. Por último se realizará un directo en youtube para resolver las dudas que puedan surgir, el cual se grabará para aquellos que no puedan asistir al directo por cualquier tipo de circunstancia y posteriormente se pasará por el grupo de WhatsApp formado por todos los padres del aula.

Por otro lado, pasando ya al día del proyecto, se reunirá a los padres en una sala y realizaran una lluvia de ideas del tema de los trabajos realizados por sus hijos,``La contaminación´´.A continuación se les llevará al aula en la que todos los trabajos de sus hijos están expuestos, en donde el profesor realizará una función de guía, explicando todo lo que sea necesario sobre los trabajos de sus hijos, paso por paso. Y ya, en último lugar, el profesor, junto a un experto del tema contratado previamente responderán a todas las dudas que hayan ido acumulando a lo largo del recorrido.